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La posizione semireclinata: un approccio neurocomportamentale all’allattamento

L’allattamento in posizione semireclinata è un approccio focalizzato sui comportamenti innati, sulle competenze di mamma e bambino e sulla loro relazione, che è influenzato dalle posizioni, dai comportamenti della diade e dall’ambiente e dalle persone che la circonda.
Grazie alla letteratura scientifica e alle riflessioni sulla pratica clinica a livello internazionale, attraverso una combinazione di teoria, analisi e discussione di casi clinici, il corso offrirà ai partecipanti e alle partecipanti l’opportunità di approfondire la comprensione della posizione semireclinata e di acquisire le competenze necessarie per condividerla con i genitori già a partire dalla gravidanza, e integrarla nella propria pratica professionale nel sostegno personalizzato all’allattamento, sia in condizioni fisiologiche sia in condizioni particolari di mamma e/o bambino. Verranno discussi, oltre ai punti di forza, anche i punti di debolezza di questo modo di accudire e nutrire il neonato.

Disponibile da Maggio 2024!

Descrizione

DESCRIZIONE

In questo corso Chiara Toti, IBCLC, esplora l’allattamento in posizione semireclinata come un approccio focalizzato sui comportamenti innati, sulle competenze di mamma e bambino e sulla loro relazione.

Il corso trasmette, in modo specifico e approfondito, conoscenze relative a: comportamenti innati del neonato di attaccarsi al seno e nutrirsi e a quelli istintivi della madre in risposta agli stessi, e ai loro bisogni per ottenere un allattamento semplice e soddisfacente; come mettere in condizioni la diade di manifestare le proprie competenze; come la postura della madre influenzi le azioni del bambino ed anche il suo livello di confort; come, senza interferire nella relazione ma sostenendola e incoraggiandola, trasmettere ai genitori queste conoscenze perché possano implementare questo modo di accudire e allattare il bambino per il suo benessere e per prevenire e gestire le difficoltà in allattamento e sostenere la relazione.

Il video, in italiano, è completato dal pdf delle slides in lingua originale, dai riferimenti bibliografici, e da un Quaderno di Consolidamento dell’Apprendimento per una migliore efficacia dello studio. Il materiale si può scaricare per il proprio uso soltanto.

Al momento questo corso è offerto solo in italiano.

È stata presentata domanda per l’erogazione di Punti di riconoscimento ai fini della formazione continua (Continuing Education Recognition Points, CERP) presso l’Ente Internazionale degli Esaminatori dei Consulenti in Allattamento (International Board of Lactation Consultant Examiners) IBLCE®.

Lezioni

Docente

[ITA] Chiara Marina Toti, IBCLC, formatrice in allattamento Regione Toscana, docente corso in allattamento per specializzandi in pediatria AOU Siena, coautrice corso FAD in allattamento per pediatri di libera scelta Regione Toscana, coautrice e docente corso 18 ore specialistico allattamento con labiopalatoschisi, tutor e responsabile corsi BreastEd/AICPAM per la preparazione alla certificazione IBCLC, membro del Tavolo operativo interdisciplinare per la promozione dell’allattamento al seno (TAS) del Ministero della Salute, consulente dell’ambulatorio dell’allattamento ospedale San Luca-Lucca, consulente dell’ambulatorio allattamento percorso labiopalatoschisi ospedale Santa Chiara-Pisa, monitore del Codice.

[ENG] Chiara Marina Toti, IBCLC, trainer in lactation for Tuscany, lecturer in lactation course for Siena AOU pediatrics residents, coauthor of the e-learning course in lactation for family pediatricians for Tuscany, coauthor and lecturer of 18-hour specialist course in breastfeeding for cleft infants, tutor for BreastEd/AICPAM courses for the preparation for the IBCLC certification, member of the Interdisciplinary Operational Table for the Promotion of Breastfeeding (TAS) of the Ministry of Health, consultant for the breastfeeding outpatient clinic in San Luca-Lucca Hospital, consultant for the breastfeeding outpatient clinic of the cleft center in Santa Chiara-Pisa Hospital, Code monitor.